Module 1 - 8 jours
Posture de l’accompagnant en médiation équine (philosophie, éthique et gestes)
Psychologie du cheval et ses besoins fondamentaux
Le système nerveux autonome, ses fonctions, son fonctionnement, ses dysfonctionnements
Comment réguler et rééquilibrer le système nerveux en séance de médiation
Qu'est ce qu'un traumatisme ?
Qu'est ce qu'un symptôme post traumatique ?
La théorie polyvagale : ses principes.
Conscience du corps et savoir travailler avec l'information corporelle pour accompagner la résolution du trauma
Enseignement des outils : théorie et pratique
Entrainement à la pratique
Explications des travaux inter-modules
Module 2 - 8 jours
Projection, transfert et contre transfert (les identifiés, point d’attention en tant qu'accompagnant)
Théorie de la figure d'attachement
Les traumatismes du développement
Les troubles du comportement, émotionnels et relationnels liés à l'attachement
Les émotions
Savoir accompagner le processus émotionnel via la théorie polyvagale pour la résolution des traumas liés à l'attachement
Structurer une séance individuelle (étape et déroulé)
Enseignement des outils : théorie et pratique
Entrainement à la pratique
Explications des travaux inter-modules
Module 3 - 7 jours
Savoir sélectionner les chevaux en fonction du public et de la problématique
Assurer la sécurité pour l’ensemble des acteurs (humains/ chevaux et lieux)
Mise en pratique de 5 séances individuelles minimum en situation réelle (avec des clients) avec supervision par les formatrices pour évaluation Prévoir 1h30 par séance
Chaque participant fait son retour d’expérience au groupe sur base du document « Compte rendu de séance » (réf. CRSa–2020) et retour d'expérience en groupe sur la base des apprentissages et axes d'amélioration
Explications des travaux inter-modules
Evaluation :
Entretien individuel et confidentiel en distanciel avec les formateurs post session – sur base du document « Grille d'évaluation Séance individuelle Module 3 » (réf. ESIa-2019) pour valider les acquis des modules 1 à 3
En cas de non validation de l’évaluation :
Le participant organise une nouvelle journée de séances individuelles avec des clients (minimum 3 séances)
La journée sera supervisée par une formatrice pour validation des acquis des modules 1 à 3
Ce processus de validation peut être renouvelé jusqu’à 3fois
En cas de non obtention de la validation, la formation ne sera pas certifiée
